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terça-feira, 11 de janeiro de 2011

Pedagogia da Autonomia



Começo esse ano com uma reflexão sobre esse livro que tenho estudado para seleção de mestrado, um dos meus prpósitos para 2011. Dessa forma para ajudar a sistematizar meus conhecimentos e compartilhá-los com vocês. Aceito críticas construtivas.

Paulo Freire, Pedagogia da Autonomia - Saberes necessários à prática educativa. São Paulo, Brasil: Paz e Terra (Colecção Leitura), 1997. Edição de bolso, 13,5x10 cm., 165 páginas.

O livro gira em torno da questão da formação docente ao lado da reflexão sobre a prática educativo-progressiva em favor da autonomia do ser. Se olharmos para o atual contexto educacional que é a sociedade do conhecimento, com uma ampliação do saber disponível e a demanda por dominio da tecnologia e ciência a autonomia, se caracteriza por construção fundamental do processo educacional. No entato o livro vai além disso, trata a construção da autonomia como um É um "ensinar a pensar certo" como quem "fala com a força do testemunho". É um "ato comunicant e, coparticipado", de modo algum produto de uma mente "burocratizada".

Em construção...

FELIZ 2011


Feliz 2011!

Sei que ando escrevendo pouco no meu blog, na verdade são pequenas marcas, que venho deixando aqui da minha complexa existência que é estar no mundo e me relacionar com pessoas, cultura, arte... "Toda pessoa sempre é as marcasDas lições diárias de outras tantas pessoas" Gonzaguinha.
Confesso que fico assustada com a exposição que a internet pode causar, o que muitas vezes me impede de escrever. Infelizmente na vida, como disse Nietzsche "Quanto mais nos elevamos, menores parecemos aos olhos daqueles que não sabem voar."
Começo esse ano com uma energia muitoo positiva, uma leveza de espirito e coração. Recomeçando, fazendo escolhas, ousando para ser feliz. Tendo ao meu lado, meu filho, meu amor, minha família e meus verdadeiros amigos. Isso é que importa, quem eu tenho. Um feliz 2011 para todos, iniciando com essa grande letra.

Beijos no Coração!

Maíra





Caminhos do Coração
Gonzaguinha
Composição: Gonzaguinha

Há muito tempo que eu saí de casa
Há muito tempo que eu caí na estrada
Há muito tempo que eu estou na vida
Foi assim que eu quis, e assim eu sou feliz

Principalmente por poder voltar
A todos os lugares onde já cheguei
Pois lá deixei um prato de comida
Um abraço amigo, um canto prá dormir e sonhar

E aprendi que se depende sempre
De tanta, muita, diferente gente
Toda pessoa sempre é as marcas
Das lições diárias de outras tantas pessoas

E é tão bonito quando a gente entende
Que a gente é tanta gente onde quer que a gente vá
E é tão bonito quando a gente sente
Que nunca está sozinho por mais que pense estar

É tão bonito quando a gente pisa firme
Nessas linhas que estão nas palmas de nossas mãos
É tão bonito quando a gente vai à vida
Nos caminhos onde bate, bem mais forte o coração

E aprendi ...

Final:
O coração, o coração

sexta-feira, 19 de novembro de 2010

LER FAZ DIFERENÇA NO MERCADO DE TRABALHO


LER FAZ DIFERENÇA NO MERCADO DE TRABALHO

Profissionais que falam bem e cometem poucos erros ao escrever têm mais chances de conquistar uma vaga

Lendo pouco, escrevendo mal e se expressando com deficiência ou muitas gírias, profissionais de qualquer nível encontrarão dificuldades de entrar ou crescer no mercado de trabalho. Problemas nesses três pilares – leitura, fala e escrita – são critérios de seleção que muitas vezes não estão explícitos, mas que podem ser usados para diferenciar, e escolher, um ou outro candidato.

Uma situação vivida pela gerente comercial da agência de recrutamento Performance, Vera Garcia, ilustra o cenário. Uma mensagem enviada por e-mail, recheada de erros de português, acendeu o alarme em um dos clientes de Vera. A empresa pediu os comprovantes de escolaridade do funcionário em questão. Para espanto de todos, o colaborador – temporário – realmente tinha curso superior, bacharelado em engenharia.

Se os documentos fossem falsos, talvez todos estivessem mais aliviados. A falcatrua seria uma explicação menos chocante para os erros de grafia do executivo:
- O ensino é muito precário e os executivos, mesmo com diploma universitário, têm dificuldade. Na escrita, é um caos – diz Vera.

O domínio de português dos trabalhadores não está mais baixo em relação a anos passados, opinam especialistas. O consenso é de que os brasileiros escrevem e falam mal como sempre, mas os crimes contra a língua estão aparecendo cada vez mais nas empresas devido à disseminação dos meios eletrônicos de comunicação.

- As pessoas erram feio. É estarrecedor – avalia Augusto Costa, diretor geral da Manpower do Brasil.

O antídoto para o problema é unânime: mais leitura. Eventos como a Feira do Livro [...] são oportunidades para quem precisa estimular o hábito, independentemente da classe econômica, idade ou profissão.

- De modo geral, a gente vê deficiências muito grandes nesta área – lamenta a professora de português da Pontifícia Universidade Católica do Estado e da Escola Técnica da Universidade Federal do Rio Grande do Sul Marisa Smith.

(Alexandre de Santi. Zero Hora, 5 nov. 2006.)


Como melhorar o português


1. Cursos
Podem ajudar a relembrar as regras, mas é importante adquirir o hábito de escrever e ler para gravar como as leis da língua são utilizadas na prática. São raros, porém, os cursos gratuitos. As secretarias estaduais de Educação e Cultura, por exemplo, não souberam indicar nenhum curso de graça no Estado.
2. Hábito de leitura
É consenso que os livros ajudam a reforçar como escrever o bom português e melhorar o raciocínio. Há muitas livrarias na cidade, mas comprar livros pode ser um costume caro. Lembre-se de que sempre é possível pegar livros emprestados ou trocar um exemplar já lido com um amigo. E o sistema estadual de bibliotecas públicas está aberto para fornecer literatura com baixo custo. O Rio Grande do Sul possui 516 bibliotecas públicas.
3. Ler (e reler) o próprio texto
Muitos candidatos são descartados das entrevistas de emprego ainda na fase de seleção porque há erros de grafia nos currículos.
- Erro de português no currículo é imperdoável – diz Augusto Costa, diretor da Manpower, agência de recrutamento.
É importante reler aquilo que foi escrito com paciência. Nesta hora, surgem dúvidas sobre como escrever uma determinada palavra ou conjugar um verbo. Buscar a resposta é um excelente método de manter vivas as regras na cabeça.
4. Saber diferenciar gírias da linguagem culta
Um importante recado para os jovens. O ambiente empresarial aceita apenas a norma culta do português. Gírias devem ser utilizadas só na conversa entre amigos. Com a popularização da linguagem simplificada da internet, muitos jovens levam os neologismos para mensagens de trabalho – e este é um erro.
Segundo os recrutadores, muitas vezes os candidatos são testados, sem perceber, levados a dizer palavras com pronúncia considerada difícil, como “problema”, para saber se o postulante conhece bem a língua portuguesa.
5. Hábito da escrita correta
O e-mail e os comunicadores instantâneos da Internet estão levando mais pessoas a utilizar a escrita diariamente. Alguns não percebem, mas escrever corretamente nestes ambientes é uma boa maneira de adquirir o costume de prestar atenção no bom português.

Fonte: Zero Hora.

domingo, 7 de novembro de 2010

BORANDÁ BRASIL





"Que a arte nos aponte uma resposta
Mesmo que ela não saiba
E que ninguém a tente complicar
Porque é preciso simplicidade pra fazê-la florescer
Porque metade de mim é platéia
E a outra metade é canção." Oswaldo Montenegro

Assisti ontem o espetáculo do coral da UFC. " Borandá Brasil" e gostaria de compartilhar minhas impressões com vocês. Estou morando atualmente em Aracati e apesar das imensas possibilidades, a cidade tem uma progamação cultural quase que escassa ou inexistente. De forma que, como sempre gostei desse tipo de programação, quando venho à Fortaleza, sempre volto a procurá-las. Acredito que a Arte, a cultura, tornam a vida mais bela, provocam, simplificam e ampliam nossa visão de mundo. Fugir da surpeficialidade é sempre uma opção ao lixo cultural que a mídia transmite todos os dias.
O espetáculo Boandá Brasil, direciona à uma viagem a diversos símbolos da cultura brasileira relacionados à sua formação. Vê-se claramente através do figurinos, músicas e expressões corporais, um passeio pelos elmentos étnicos que compuseram a formação do Povo Brasileiro. Branco, Negro, Índio. E após, o Brasil do interior, Brasil Caipira. Ao assistir, imediatamente relacionei o espetáculo à obra de Darcy Rieiro "O povo Brasileiro". A linguagem poética do espetáculo nos sensibiliza em relação ao processo de colonização,de exploração. Nos atenta para a resistência, bravura, beleza e influências dessas matrizes étnicas. Assim como nos volta o olhar para dentro Brasil, perceber o como essas influências tornam nossa música bela, única e multicultural.

Vale a pena assistir.

Um Abraço,

Maíra Nore

SERVIÇO

Borandá Brasil: Teatro do Centro Cultural Dragão do Mar de Arte e Cultura. Fortaleza-CE
Dias: 03, 05, o6, 07, 10, 12, 13, 14, 19, 20, 21, 26, 27 e 28 de novembro de 2010
Tel: (85) 34888608 www.dragaodomar.org.br

quinta-feira, 23 de setembro de 2010

Ideologia e Curriculo


Questões sobre curriculo, identidade e poder dizem respeito não só a educação mas a toda uma estrutura social e sua hierarquia, manuntenção e perpetuação. O livro Ideologia e curriculo levanta a questão que currículo e questões educativas mais gerais sempre estiveram envolvidos na história dos conflitos de classe, raça, gênero e religião.
Ainda estou lendo o livro. Ao terminar, escreverei mais considerações aqui.
Um abraço!
Maíra Nobre

sexta-feira, 3 de setembro de 2010

Sociedade e Educação: contexto atual.


Vivemos em um contexto pós-moderno, caracterizado pela 3ª revolução industrial também chamado de revolução técnico-científica regida principalmente pela lógica do capital. Dessa forma, há na educação, uma demanda que retroalimenta essa lógica. A importância que adquirem nessa nova realidade, a ciência e a inovação tecnológica tem levado estudiosos a denominar a sociedade atual de sociedade do conhecimento, de sociedade técnico informacional ou sociedade tecnológica. São características dessa conjuntura: competitividade, individualismo, livre concorrência, qualidade total, consumo exagerado, mão de obra qualificada que domine os meios tecnológicos, globalização, perda de hegemonia e identidade, dentre outros.
Refletindo sobre a relação educação e sociedade, acredito que a educação deva sim qualificar para o trabalho, mas de forma crítica, na qual o sujeito possa não só exercer sua função mas intervir, criar e pensar sobre o mundo do trabalho, economia e relações sociais. Para a construção de uma sociedade democrática devemos pensar em qualidade social na educação. Libâneo, 2003 aponta educação de qualidade como aquela que mediante a qual a escola promove para todos o domínio de conhecimentos e o desenvolvimento de capacidades cognitivas e afetivas indispensáveis ao atendimento de necessidades individuais e sociais dos alunos, bem como a inserção no mundo e na constituição da cidadania também como poder e participação tendo em vista a construção de uma sociedade mais justa e igualitária. Diferindo da qualidade total, utilizada na administração, pautada no zero defeito.
Para promover uma Educação de qualidade social o Estado precisa criar mecanismos de regulação e intervenção nas políticas econômicas, sociais e educacionais, de forma que o paradigma educacional não seja regido pela lógica do capital mas pela lógica da emancipação humana e da construção social coletiva. Levando em consideração fatores sustentáveis para o desenvolvimento social como consumo consciente, preservação da hegemonia e identidade de um povo, avanço tecnológico a serviço do desenvolvimento cientifico e social, dentre outros.
A construção de uma sociedade Democrática, justa e igualitária com as características supracitadas perpassa por todas as modalidades da educação, sendo a escola fator de aprendizagem e exercício de atitudes de democracia e participação.


Maíra Nobre de Castro Porto.
Pedagoga- IFCE
Professora Universitária-FVJ
Tutora- UFC Virtual

quarta-feira, 1 de setembro de 2010

Para começar setembro

A vida ganha um maior sentido quando ressignificada através da arte.

Vi essa música hoje, 1º de setembro e ela despertou em mim um desejo imenso de liberdade, de abrir as janelas do meu peito e renascer. Ela inspira afeto, vida e natureza.




Escutem, leiam, inspirem-se.

Bom sol de primavera para todos!

Maíra Nobre

Quando entrar setembro e a boa nova andar nos campos
Quero ver brotar o perdão onde a gente plantou juntos outra vez
Já sonhamos juntos semeando as canções no vento
Quero ver crescer nossa voz no que falta sonhar
Já choramos muito, muitos se perderam no caminho
Mesmo assim não custa inventar uma nova canção que venha nos trazer
Sol de primavera abre as janelas do meu peito
a lição sabemos de cor
só nos resta aprender...